カテゴリ：Q：質問等回答編 > Q-362 各エリアのゴールについて想いを馳せている状態とは？

　つまり、映画という「空」なるものに「仮の役割」があるわけですが、それがどんな役割かは、映画を観ている観客それぞれによって違うわけです。すべての観客はそれぞれに異なった「仮の役割」を期待して、その映画との関係を結んでいる。それぞれがそれぞれにまったく違った関係性を結びつつ、しかも、いまこのとき、同じ映画館で一緒に映画を観ている。このように想像を働かせていくのも、「縁起」の思想の一つのあり方だといえます。

　重要なのは、「空」なるものに「仮の役割」があり、しかもその「仮の役割」は決して一つではない、ということです。極限してしまえば、「仮の役割」は、人の数だけ違うといっても過言ではないでしょう。

　いま挙げた映画のたとえの場合、眼前で上映されている映画に役割を持たせているのは、一人ひとりの観客です。その一人ひとりの、それぞれに異なった「仮の役割」を認め、慈しむ。それが大乗仏教的な発想だといえるでしょう。

　なぜなら、「縁起」の思想によれば宇宙を成り立たせているのは「お互いの関係性」だからです。

　私たち一人ひとりが「空」なる宇宙に「仮」なる役割を持たせることができる大変な、宇宙そのものと同じだけ重い存在であると知ることができる。それが中観の視点です。

　「縁起」の思想によれば、宇宙とはさまざまな関係性によって成り立っているものです。ということは、逆にいえば、一人ひとり（あるいは一つひとつ）の存在は、お互いの関係性の中ではじめて成り立っているものであると同時に、すべてこの宇宙を構成し、成り立たせている、貴重な存在ということになるのです。

　いうなれば、一人ひとりが、この移ろいゆく時空の中で、お互いに宇宙を生み出している不思議な存在ということになります。

　そのことを認められるのが大乗仏教の思想なのです。

　このように、「空観」と「仮観」の見方を繰り返し、両者のバランスを取った見方に到達すれば、オウム真理教のポアの論理のような考え方は出てきません。

　このような、完全に「空観」「仮観」を理解したバランスのいい状態が大乗仏教の「中観」なのです。

　引用終わり

　私たち一人ひとりが「空」なる宇宙に「仮」なる役割を持たせることができる大変な、宇宙そのものと同じだけ重い存在であると知ることができる。それが中観の視点

　…同様に、「空」なるバランスホイール（バランスの輪）のカテゴリに「仮」なる役割＝ゴールを設定することができる。そのゴールは無限にあってよく、その一つひとつが中観宇宙そのもの。その中観宇宙が巨大な一つのゲシュタルトとなっていくのが、円融であり、超バランスホイール（バランスの和）…

　そのようなイメージが、いただいた御質問と向き合っている間に湧き上がってきました。

　…以上、私の回答です。

　御質問ありがとうございました。

苫米地式コーチング認定コーチ

苫米地式認定マスターヒーラー

　CoacH T（タケハラクニオ）

－追記－

　コンセプチュアル・フローは生命現象そのものであり、コンセプチュアル・フローによって生みだされるエネルギーと創造力は“生命力”そのものです。東洋哲学的に表現すると“気”

　…では、「エネルギー＆創造力＝生命力＝気」の正体（本質）は？

　私の“確信”はこちら↓

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4831660.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4971818.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4971956.html

－告知1－

2023年度のオンラインセミナーを企画しました。9月から1ヶ月おきに、計4回開催する予定です（9月、11月、1月、3月）↓

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/32135874.html

　次回の開催は2024年4月28日（日）の予定です（←再変更しました）。1ヶ月前に告知を行います。お楽しみに。

－告知2－

　クラブ活動をはじめました。その名は「コーチング・デ・コンパッションクラブ」。

一緒に楽しみましょう！

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_418055.html

－関連記事－

F-303：芸術は高抽象度の未知なるLUB。では、コーチングは？＜vol.5；芸術とコーチング（Authentic Coaching）とリーダーシップに共通する境地＞

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/32078054.html

F-327~：お大事に

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_427730.html

L-097：2021年7月シークレットレクチャー -09；ブリーフシステムを壊し、スコトーマを外すための方法

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/30681527.html

Q-279~：今までRASとスコトーマは「認識しているものの中から何を選ぶか？」という話だと思っていました

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_422026.html

Kindle版はこちら↓

夢がかなう脳！ | 苫米地英人 | 個人の成功論 | Kindleストア | Amazon

タグ：: #苫米地式; #コーチング; #ゴール; #バランスホイール; #抽象度; #ゲシュタルト; #空仮中

苫米地理論を研究し、苫米地式を実践する　＜CoacH T＞

認知科学者苫米地英人博士に学び活動するコーチ・ヒーラー・医師 CoacH T（タケハラクニオ）ブログ

カテゴリ：Q：質問等回答編 > Q-362 各エリアのゴールについて想いを馳せている状態とは？

Q-362：各エリアのゴールについて想いを馳せている状態というのは、バランスホイールの図を眺めながら、頭の中で考えている感じなのでしょうか？ -A1＜ノートとメモの違い＞

Q-363：各エリアのゴールについて想いを馳せている状態というのは、バランスホイールの図を眺めながら、頭の中で考えている感じなのでしょうか？ -A2＜止；煩悩を意識する＞

Q-364：各エリアのゴールについて想いを馳せている状態というのは、バランスホイールの図を眺めながら...？ -A3＜観；抽象度を上げた世界から眺める＞

Q-365：各エリアのゴールについて想いを馳せている状態というのは、バランスホイールの図を眺めながら...？ -A4＜円融；一人ひとりの「仮の役割」を認め、慈しむ＞