L-220:2022年08月シークレットレクチャー -07;ヒーリング実践の基盤、コーチング実践の基礎
2022年8月にコーチ向けのレクチャーを行いました。守秘義務を結んだ上で行う全3回の講義の2回目。全体を通してのメインテーマは「信」。目指すのは「決して過信はせずに、しっかり確信する」という意識状態の体得です。
*初回(2022年7月)の講義はこちら↓
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_431139.html
当日の講義内容をブログ用に再構成してお届けします。
リラックスを深めながら、気楽にお読みください。
01;利他性=抽象度の高さ=スピリチュアリティの高さ
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37099250.html
02;コーチの役割は…。そのためにコーチは…
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37125267.html
03;コーチングの本質
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37136542.html
04;情報を操作する鍵
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37162258.html
05;多くの人々が創った宇宙が同時に存在している
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37173442.html
06;コーチングのプロセス
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/37199631.html
07;ヒーリング実践の基盤、コーチング実践の基礎
前回(L-119/06)は「コーチングのプロセス」についてまとめました。それは…
コーチが深い変性意識に入り、その状態を維持する
=高い抽象度次元の意識状態
→ コーチのその意識状態をクライアントにうつす
=ホメオスタシス同調
→ クライアントが深い変性意識に入り、臨場感が物理空間から高次の情報空間に移行する
→ スコトーマが外れ、“現状の外”が感じられるようになる
→ ゴール設定
→ (コーチが)エフィカシーを高める
→ ゴール×エフィカシーにより「ゴール側の可能世界w2」が現実化(R)していく
…というもの。
このプロセスと並行して、実際のコーチングにおいては、別の働きかけも行われます。それが「マインド(脳と心)の使い方を伝授する」こと。
F-381:ロバート・メーガーの「3つの質問」 <vol.1;すべてが情報である>
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/36045078.html
一般向けにいうと「コーチングに関する知識と技術を伝授する」ことですが、それは単に「伝える」「授ける」ということではありません。ポイントは体感を伴う理解
…そう、ゲシュタルト化です。
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/6193912.html
苫米地博士は著書「苫米地思考ノート術」(オープン・エンド、p63)の中で、知識のことを「可能世界から可能世界への到達可能性関数」と表現されています。
Q-180:家族ががんで… -04;「I×V=R」を用いた1st. Step<イメージをゲシュタルト化する> 後編
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25153337.html
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つまり、現実世界で実現可能な関係であれば知識、実現不可能であれば妄想…
ここでいう現実世界とは、「情報空間のうち誰もが共有している世界」のこと。
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4516539.html
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4654230.html
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4654316.html
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4831442.html
それは抽象度という軸で宇宙を並べ替えた場合の底面、すなわち一番情報量が多い物理空間のことです。
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4448691.html
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4449018.html
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4516484.html
その物理空間が、「情報空間のうち誰もが共有している世界」であり、「現状の可能世界w1」。大切な“知識”なので今回も繰り返しますが、その正体は「共同幻想」です。
L-092:2021年7月シークレット… -04;わたしたちは共同幻想の中に生きている
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/30558230.html
苫米地博士が「バラいろダンディ」(TOKYO MX、2021年12月13日放送回)の中で明かされたコーチングの奥義「コーチングでは、関数pの再定義を促すのではなく、可能世界“w1”から別の“w2”に移行することを促す」を用いると、「w1からw2へ移動する関数」が知識。
F-222:コーチングの基本概念を習熟して、エフィカシーをブーストしよう!
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/27832570.html
そんな知識はスコトーマを外すために必須ですが、一方でその知識が新たなスコトーマを生み出します。例えば…
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/5721610.html
自分に関する知識が増えるほど、“本当の自分”がわからなくなる
…では、どうやってゴールを設定すればいいのでしょう?
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/5615935.html
以下、苫米地博士の著書「一生幸福になる 超訳 般若心経」(学研、p15)より引用します。
瞑想とは自分自身を自由自在に観ること
瞑想とは自分自身を見つめ、自分のいる世界を見つめ、宇宙全体を見つめることと書きました。実は、自分自身を見つめると、同時に自分のいる世界も、宇宙全体も見たことになります。なぜかというと、自分自身というのはそれだけで存在しているのではなく、必ず自分以外の周りのもの(=自分のいる世界、宇宙全体)との関係によって成り立っているからです。このことをお釈迦様は「縁起」と呼びました。
人はとかく、自分というものを絶対視しがちです。ですが、瞑想とは自分自身から離れて、自分自身を外側から見つめ直す作業です。自分を外側から見るには、自分と周囲との関係をよく見る必要があります。このとき、それまでの思い込みや先入観などを捨てて見ないと、本当の自分は見えてきません。思い込みや先入観に縛られていると、自由に自分自身を見つめられないのです。瞑想とは自分自身を自由自在に見る(観る)ことなのです。
引用終わり
瞑想とは自分自身から離れて、自分自身を外側から見つめ直す作業です。自分を外側から見るには、自分と周囲との関係をよく見る必要があります
…先ほどの「では、どうやってゴールを設定すればいいのか?」は、じつは、因果(考え方)が逆。
ゴールを設定しゴール側の可能世界w2を生きるから、自分と周囲の関係をよく見る(=自分を知る)ことができるようになり、結果として自分を書き換えることができるようになります(=関数pの再定義)。自由自在に。
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/10400987.html
それが外側視点(外的視点)を手に入れながら実践する「観自在」の秘訣。
F-366:日本を世界のリーダーに! 「苫米地式次世代コーチング」
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/35313236.html
その秘訣をしっかり意識に上げながら取り組むと、以前取り上げた下記ワークをさらに効果的に行うことができます。
<ワーク:スコトーマを消す>
①知識を増やす
知識により新たなスコトーマが生じるため、②以下のワークと同時に取り組む
②因果を逆に考える
未来を「因」とし、現在を「果」とする。「時間は未来から過去へと流れる」の体感
③自分の視点を否定する
固定観念に縛られず、今までの見方を否定してみる
④正しいと思っている常識を疑う
自分の中にある過去の記憶にまつわる判断を「本当にそう思ったのか?」と自問する
*①以外の3つは「スコトーマをダイナミックにずらして確率を上げる方法」。連続的にワークを行い、大胆にずらすことがポイント
…じつは「観自在」には2つの意味があります。1つは「自由自在に観る」、もう1つは「自分が在る(こと/ところ)を観る」。
(詳しくはこちらでどうぞ↓)
F-318~:観自在
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_427083.html
その「観る」を無意識下で行い続けるモニタリングが、ヒーリング実践の基盤。そして、モニタリングと同時に行うラベリングが、コーチング実践の基礎である
…と私は理解しています。
L-109:2021年8月シークレットレクチャー -11;モニタリング&ラベリング
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/31421939.html
(L-221につづく)
CoacHing4M2 EDGE
CoacH T(タケハラクニオ)
-追記-
その「観る」を無意識下で行い続けるモニタリングが、ヒーリング実践の基盤。そして、モニタリングと同時に行うラベリングが、コーチング実践の基礎
…ところで、無意識と意識の違いは?
苫米地博士の答えはとてもシンプルです。それは…
無意識のうち気づいている部分が意識
…だから、モニタリングがとても重要だといえます。詳しくはこちらでどうぞ↓
Q-279~:今までRASとスコトーマは「認識しているものの中から何を選ぶか?」という話だと思っていました
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_422026.html
-告知1-
2025年度のオンラインセミナーは、コーチング募集開始前の「コーチング説明会」として期間限定配信(2ヶ月)します。次回は2025年秋から配信開始する予定です。
-告知2-
クラブ活動をはじめました。その名は「コーチング・デ・コンパッションクラブ」。
一緒に楽しみましょう!
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_418055.html
-関連記事-
F-367~:義を見て為さざるは、勇無きなり
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_429934.html
Q-204~:「縁起」と「因果」
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_413308.html
Q-407~:ブリーフシステムをゼロベースで観察することが困難な中、どのように分析を行えばいいのでしょうか?
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_430427.html
Q-423~:現状の外側に100%want
toのゴール設定を行うためにはどうすればいいでしょうか?
https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_431018.html



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