Q-184：家族ががんで治療中です。どうすればいいでしょうか？ -08；「I×V=R」を用いた2nd. Step＜ゲシュタルトを巨大化する＞実践編vol.3（ワーク付き）

　ちょっと前の話になりますが、認知科学者苫米地英人博士のコーチング系セミナーに参加した際、受講者からこのような御相談をいただきました。

Q：母と祖父が同じがんで治療中です。私はどのように接すればいいでしょうか？

（プライバシー保護の観点で、今回に限らず、変更を加えてあります）

「家族にはコーチングしない」ことを念頭に、母を「壮年」世代、祖父を「老年」世代と抽象化すると…

　コーチとして壮年にどのように接するべきか？

　コーチとして老年にどのように接するべきか？

　家族として壮年にどのように接するべきか？

　家族として老年にどのように接するべきか？

　…と分類することができます。

（前提も「老病死が顕在化」「老病死に向き合いながら生活中」と抽象化）

　…じつは、「老年（老人）」に対するコーチングについては、ヒーリングのポイントとともに過去のブログ記事で考察しています。「青年（若者）」向けのコーチング＆ヒーリングのポイントも取り上げています↓

　F-129~：The Sweet Hello, The Sweet Goodbye

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_396235.html

　このシリーズは、上記ブログ記事の続編として、「壮年（中年）」に向けたコーチング＆ヒーリングのポイントを掘り下げていきます。キーワードは「I×V=R」！

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/6542364.html

　シリーズの最後は「家族としての接し方」。そこは苫米地博士の著書「がんを克服できる脳」（主婦と生活社）を読み解く形でまとめていきます。ぜひお読みください（Kindle版↓）。

　がんを克服できる脳【特製音源CD無しバージョン】 | 苫米地英人 | 医学・薬学 | Kindleストア | Amazon

　01；家族にコーチングしない理由

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25025653.html

　02；エネルギーと創造性の源

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25090742.html

　03；「I×V=R」を用いた1st. Step＜イメージをゲシュタルト化する＞前編（ワーク付き）

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25131114.html

04；「I×V=R」を用いた1st. Step＜イメージをゲシュタルト化する＞後編

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25153337.html

　05；「I×V=R」を用いた2nd. Step＜ゲシュタルトを巨大化する＞理論編（ワーク付き）

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25194921.html

　06；「I×V=R」を用いた2nd. Step＜ゲシュタルトを巨大化する＞実践編vol.1（ワーク付き）

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25217507.html

　07；「I×V=R」を用いた2nd. Step＜ゲシュタルトを巨大化する＞実践編vol.2（ワーク付き）

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/25259581.html

　08；「I×V=R」を用いた2nd. Step＜ゲシュタルトを巨大化する＞実践編vol.3（ワーク付き）

　実践編は「ゲシュタルトを巨大化する」ための思考法がテーマ。その思考法とは「コンセプチュアル・フロー」です。

以下、認知科学者苫米地英人博士の「苫米地思考ノート術」（牧野出版、Kindle版あり）より4回に分けて引用します（今回は3/4）。

https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/6193912.html

　〇　コンセプチュアル・フローは何の役に立つのか

　コンセプチュアル・フローで思考すると、IQが上がります。コンセプチュアル・フローではいつも抽象思考をしていますから、第2章で述べたように前頭前野外側部が働き、脳が活性化します。脳が活性化するとIQが上がるというわけです。

　IQが上がって頭がよくなった、と自分でもびっくりするくらい実感できますよ。

　コンセプチュアル・フローが、「役に立つ」という意味のひとつです。

　もうひとつ、役に立つことがあります。

　私のゴールは「世界から戦争と差別をなくしたい」です。なぜ、このようなゴールを設定するのかわかりますか？なぜコンセプチュアル・フローをすすめるのかわかりますか？

　人が自分の幸せ、自分の子どもの幸せだけを考えていたのでは、世の中は小さな煩悩（自我）だらけでよくなるわけがありません。それでは犬や猫と同じです。この理屈は第2章で説明したとおりです。

　だから、戦争も差別も起きる。煩悩はたくさん持っていてもかまいませんが、大きくなければ意味がありません。

　では、何を指して煩悩が大きいというのか？

　たとえば、自分の子どもが「ニンテンドーDSが欲しい」と言う。

　すると親は子どもに「君はニンテンドーDSが欲しいんだね。じゃあ、君と君の友達の両方がニンテンドーDSを持っていたら嬉しくない？」と言う。返事は「はい」となる。

　「だったら東京中の子どもが持っていたほうが嬉しいでしょう？」「はい」

　「世界中の子どもがDSを持っていたほうが嬉しいでしょう？」「はい」

　これを煩悩が大きいと言います。飢えの話で言えば、自分の子どもを飢えさせたくないと言う親は煩悩が小さい。世界中のだれも飢えさせたくないと思っている親は煩悩が大きい。煩悩は大きくて強くなければなりません。

　煩悩を大きくするには、抽象思考をすることです。抽象度を高くすることです。

　抽象度が低いままでは、自分だけが金持ちになりたいとか、自分の家族だけが飢えなければいいと考えます。それでは、戦争が起き、やがて人類は滅亡します。

　自分の人生が豊かになるように、世界中が良くなるように、未来の人類が幸せになるように、コンセプチュアル・フローで考える。つまり、抽象度の高いゴールを設定し、抽象度を上げ、関係性を見出し、ゲシュタルトを構築するのです。

　だれもがこういうふうに考えられるようになると、世の中は幸せでいっぱいになることは、私が保証します。これが「役に立つ」もうひとつの意味です。

　引用終わり（続きは次回に）

　…苫米地博士はIQ（Intelligence Quotient、知能指数）に言及されています。

ところで、皆さんは「高いIQ」と聞いてどのようなイメージが浮かびますか？

　…私にとって「高いIQ」とは“自由”のこと。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/10400987.html

　その“自由”とは、情報空間を自由自在に飛び回っているというイメージと、情報空間の底面（物理空間）でしっかり生きている（自由自在）というイメージを統合したものです。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4516539.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4654230.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4654316.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4831442.html

　シンプルに表現しなおすと、「IQとは意識状態」だといえます。「高いIQ」とは深い変性意識（ASC：Altered State of Consciousness）のことです。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/20078569.html

苫米地博士は「変性意識を深くしていくと、IQが高くなることがある」と話されます。そのときの感覚は「一点に焦点をあてる」という集中（focus of attention）ではなく、「全体をしっかり捉えながら、部分にも注視している」という集中（concentration）。別の表現を用いると「俯瞰（ふかん）」です。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/cat_405002.html

　俯瞰とは「広い視野で全体を把握する」という意味です。それは高い抽象度次元に到達することで可能になります。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4448691.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4449018.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/4516484.html

つまり、「高い抽象度で思考しながら、ちゃんとリアルな活動をしている状態」が、高いIQを発揮している状態。それが私の“自由”のイメージです。今どきの表現で言い換えると「全集中」でしょうw

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/24963004.html

　「あらゆる次元に全集中しながら、さらに高次の抽象度次元を志向する」ことはとても重要です。それはゴールの3つのポイントの1つ「2)自分中心を捨てる」の実践でもあります。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/5615935.html

　さらに、それはアメリカの心理学者アブラハム・マズロー（Abraham Harold Maslow、1908~1970年）が述べた「人間形成」そのものであり、西郷隆盛（1828~1877年）が感じたに違いない「人類の進化」の鍵となるものです。

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/9963845.html

　https://coaching4m2-edge.blog.jp/archives/9966391.html